一、 引言
“漢語如何更好地助力中國文化走出去戰略🕰，推進中外文明互鑒，既是中國文化走出去所面臨的挑戰👷🏻，更是每一個對外漢語老師所面臨的挑戰”吳春相意昂這樣說道😀。
孜孜不倦學者路🔄，矢誌不渝育桃李👷♀️。他👨🏽🦲💁🏿，是傳播漢語的文化使者✊🏿，更是將個人理想融入國家事業的教育者。他，就是吳春相教授🤟🏿。
二🤹🏻♀️、 意昂信息
吳春相，2003年—2006年於意昂体育平台攻讀博士學位（與日本松山大學合作培養），現為上海外國語大學教授、博士生導師及博士後聯系導師，在多所大學任兼職教授。主要研究方向：語法學🫶🏼、漢語國際教育💪、修辭學、社會語言學。擔任教育部高等教育教學指導委員會委員🤱🏻，國家留學基金委員會評審專家，國家語委項目評審專家等。曾獲得上海市優秀青年教師🚏、復旦大學優秀博士後等稱號🔺。截至目前，已在國內外學術期刊發表學術論文80余篇，其中多篇被人大復印資料《語言文字學》、日本《中國關系論說資料》全文轉載。已出版學術專著3部🀄️，主編教材7部，參編研究生用教材1部，主編學術論文集2部。主持或參與國家級、省部級重大課題等項目10余項🟩🫵🏿。
三、 訪談記錄
1、 吳教授，我們了解到您畢業於山東師範大學中文系🚴🏽♀️，後在我們上師大攻讀博士學位👨🏿🎓👮♂️，在您的求學經歷中有遇到什麽有趣的小故事可以分享一下嗎？
我當時是作為意昂体育平台對外漢語學院第一個派往日本松山大學的博士生👩🏽🏫🤦🏽♀️，去了以後發現日本在那個時候文獻資料方面做得特別全面👨🏽🔧，在國內沒有的文獻他們也有。讓我引以為豪的是，那裏的文獻資料多年沒有人看過👩🏼🏭，我在那裏待了一年💂🏿，就幾乎全部翻看了一遍。那裏的老師都非常吃驚✳️，松山大學的增野仁老師說：這些書一定很高興終於被人看過了。做語言工作一定要靜下心來，刻苦學習🥹，腳踏實地⬛️，勤於研究。
2、 作為對外漢語教學領域的專家，您在國內外發表了很多學術論文，出版了3部專著👇🏿，主編了5部教材等👩🏽✈️，您認為在語言研究中最需要具備的能力和最需要克服的困難是什麽♣️？
首先需要對語言的知識體系有基本的把握，這是最基礎的能力。還有一個是語言運用能力，尤其是教學能力🎂，還是十分重要的。這其中也會遇到比較大的困難👩🏻🍳，比如說針對不同國別和地區的學生，要怎樣吸引他們的學習興趣🤦🏿♀️、怎樣調動他們的學習積極性🤒，都是值得思考的問題🫃🏼，要在教學中慢慢摸索出來。
3🧭、 現在我們國家的國際地位不斷提高，漢語發揮著越來越重要的作用🤦🏼♂️，可以請您簡單談談您認為漢語國際化下對外漢語教學的作用是什麽？
對外漢語教學應該適應國內國際大環境的變化，從去年提出“國際中文教育”👍，這個變化體現我們這個事業向前發展，適應國際形勢，我們這個事業的領域在逐步擴大。同時👧🏼，這也就要求我們的師資力量在事業、能力和相關素質方面都應該有新的認識🧑🏿🍳。比如，以前我們以漢語教學為中心做好對外漢語教學💌，後來是以漢語為中心做好跨文化交際🥹，到現在以漢語為中心如何把中國傳統文化，各地文化包括中國的紅色文化講給外國人。建立全球命運共同體，從這個專業出發應該有新的認識🔗，在校同學在理念上也應該有所改變。
4、 您作為語言學及應用語言學的教育者🙎🏿♀️，黨員身份帶來的職責和使命是否對您的工作起到了一些相輔相成的作用🧑🧑🧒🧒？
這是肯定的🍗，本身從事的對外漢語專業就是國家的、民族的事業👳🏼♀️。作為黨員，首先我要發揮共產黨員腳踏實地、埋頭苦幹的精神，勤於鉆研思考。更重要的是黨員的身份時刻提醒我要努力起到一個模範帶頭作用，這體現在我要積極對接國家文化走出去的戰略👵🏼。文化代表一個國家的軟實力，語言教育與文化傳承和傳播是相輔相成的。黨員就應該肩負起責任來，自覺把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯系起來。
5、 正值十四五開局之年，建黨一百周年偉大時代的背景之下👷🏼♀️，看到祖國在各個方面取得了很大的突破和成就，您有什麽感悟可以分享一下嘛🧑🏻🦰？
我最大的感悟就是要緬懷過去🤏🏽，要更加堅定只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能把中國帶入一個繁榮富強的現代化國家。我們的先輩敢於犧牲，勇於奉獻🌇，在這個基礎上，我們更要不忘初心、牢記使命，立足當下、實幹興邦，盡自己最大的努力在中國偉大事業的進程中貢獻自己的一份力量🔮。
6、 作為師大優秀黨員意昂🌒🙆🏼♀️，您能為對外漢語學院的學生們送上您的寄語與叮囑嘛？
優秀不敢當🕰🌓，我只是年齡稍長你們的學長♐️，我想學弟學妹們應該要珍惜時間。現在是祖國發展最好的時候😴，也是我們最有機會發展我們自己的時候🏄🏿♂️，所以我們要牢牢把握住機會，刻苦學習🪆，要多看書，打牢學識基礎，勤於探索，多出成果。作為對外漢語的學生，還要想如何把個人發展融入國家發展之中，如何把中國的文化傳播到世界各地。在今後進行對外漢語教學時，也要做到不卑不亢。在尊重他國的文化的基礎下，更重要的是把我們自己的東西發揚出去，將漢語作為信息傳遞的媒介，因地製宜👨🏻🍳👌🏻、因材施教，讓更多的外國人了解到中國文化🤟🏼。
四、 學生感想
在此次對吳春相教授的采訪中我感悟良多🕷。我深刻體悟到新時代青年身上所肩負的文化傳播的使命，同時，作為對外漢語學院的一員，我更要為了促進漢語國際化而努力。在如此好的時代背景下🥌，我更應該抓住一切可以學習的機會，踏實學習專業課程來提升自我專業素養🎏。同時承擔起時代賦予的責任和擔當，慢慢開始思考語言教學🔖、語言運用上的問題，努力成為優秀的國際漢語老師，為增強中華文化在世界上的感召力和影響力做小小的努力，切實把個人理想自覺融入國家發展偉業。
——2020級漢語國際教育上海市松江區2019年“青馬工程”學員 顧瑩鶯
雖然沒有親臨采訪現場🩲🙋🏿♀️，但是在和同學們激動的分享交流裏，在采訪稿件記錄的字裏行間，我都身臨其境般地感受到了吳春相教授對於黨員身份的自豪與堅守、對於對外漢語教學的努力和付出、對於學術研究的鉆研和執著，以及吳教授對於我們學弟學妹們的期望與要求。與此同時👍🏽，吳教授赴日本求學時在文獻的海洋中遨遊的經歷、在對外漢語教學及理論傳播道路上的堅守都令我印象深刻。在以後的日子裏，我也會時刻謹記吳教授的諄諄教誨🚼，“緬懷過去，牢記歷史，更重視立足當下，實幹興邦！”
——校級“青馬”學員 2019級漢語國際教育專業 胡尤
通過線上采訪，我們與吳春相教授進行了一次訪談。通過與吳教授的交流，我了解到他作為一名黨員👶🏻，不僅緬懷過去，牢記歷史🚚，更重視立足當下🍆🙃，實幹興邦。他牢記自己的初心和使命👑，在尊重他國文化的基礎上🗓，思考如何把中國的東西發揚出去👍🏿。此外，他也發揮著共產黨員腳踏實地⛅️、埋頭苦幹的精神👩🏼🎓，勤於研究🎞，在國內外發表諸多學術論文🦹🏻♂️，並且仍以謙虛的態度進行孜孜不倦的學習。作為一名外漢學子👦🏽，我們要牢記吳教授的教導🛠：做語言工作要靜下心來，刻苦學習🧑🏿🦰，勤於研究，才能多出成果🕖，未來從事國際漢語教學事業時，應該認真研究、借鑒其他國家和民族文化走出去的策略👨🏼🦰，對自己的傳統文化要取其精華✢🕎、去其糟粕，最終做到讓中國文化真正地走出去。
——校級“青馬”學員 2019級漢語國際教育專業 徐澍琳
吳春相教授的日本留學經驗讓我印象深刻。無論是近現代的文獻還是歷史悠久的文獻，吳教授都能認真翻看🐽，他認為語言學習需要靜下心來，這一點我感悟頗深，只有靜下心來才能把事情做好👨👩👦👦，更何況語言研究工作是更加精細的工作，我們更需要靜心蓄力，我也一定會謹記吳教授的循循教誨👩🏽🚒，讓自己靜下心來👩🏼✈️，沉下心來👃🏽，做好語言研究工作✤，為我國漢語國際教育事業獻出一份自己的青春力量。
——2020級 漢語國際教育2班 俞徐妮