5月10日下午，數理學院優秀意昂專題沙龍交流分享活動在徐匯校區10號樓數理學院黨建會議室舉行🌋。本次沙龍以“深研細悟二十大，學思篤行勇奮進”為主題，特邀上海市奉賢中學校長林春輝與同學們展開交流🌌。數理學院黨委副書記🕵🏿♂️🎚、副院長胡仰喬、數理學院學工辦主任吳毓老師⇒、研究生輔導員章丹老師以及各年級學生共同參與了本次活動。
林春輝校長結合奉賢中學的發展史和前景，從“求生存”“謀發展”“創品牌”三個方面和在場同學分享寶貴經驗和個人體悟🏊🏽♀️，啟迪本校的研究生們要以“愛崗敬業🤧、爭創一流🧜🏽♀️，艱苦奮鬥🤾🗺、勇於創新🎉，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神為指引，走好未來人生道路。
林校長這樣說到，第一“求生存”，奉賢中學曾經只是一個小小的縣中，在針對性地加強課程建設和教學資源優化後🧲，成功進軍上海實驗性示範性高中隊伍，逐步走出了獨有的生存之路🏌🏻；第二“謀發展”，學校將重心轉移到學生的身上📢，註重激發學生潛能，進而促進學生發展；第三“創品牌”，所謂品牌即高舉“潛能教育”的旗幟，遵循三步走策略：發現學生的潛能、喚醒學生的潛能🤸🏻、和釋放學生的潛能。林校長說到，中國式現代化征程中的青年要養成讀好書⟹👁，好讀書的習慣🪖，學習的本質是打通腦部的回路👰🏽♀️，激發人的潛力。當人在讀書的時候，腦部會分泌多巴胺，維持學生閱讀的興趣🚜3️⃣，從而形成讀書腦。
隨後，林校長暢談當今時代加強勞動教育的舉措和意義，特別說明勞動教育也是教書育人中不可或缺的一環🕵🏻♀️，並分享了勞動教育的開展對奉賢中學和學生們帶來的變化和影響🪑，啟迪學校和老師要註重勞動教育🆑，有效開展勞動教育，激勵同學們學習勞模精神，培養“德智體美勞全面發展”的後浪青年👩🏿。
“榜樣的力量是無窮的。勞動模範是民族的精英🛩、人民的楷模。”習近平總書記強調💁🏿♂️🎊，今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年🔹，是實施“十四五”規劃承前啟後的關鍵之年。在這樣一個關鍵的歷史節點裏面，我們要切實行動，提高勞動意識👷🏼，感悟勞動教育的深遠意義，向勞動模範看齊，弘揚勞模精神🔙、勞動精神、工匠精神，誠實勞動、勤勉工作🤥，銳意創新👩❤️👨、敢為人先🙂↕️，依靠勞動創造，紮實推進中國式現代化🤚🏽，在強國建設📑、民族復興的新征程上充分發揮主力軍作用🥽。
