10月26日晚，我院意昂、北京第二外國語學院潘先軍教授應邀帶來“話語標記的位置與主觀性的關聯性——兼談話語標記的主觀性在教學中的應用”的學術講座。講座在三教101室舉行，由副院長李文浩教授主持，2023級一百余名碩博士研究生聆聽講座。
潘教授從個人經歷出發，與同學們分享了開展話語標記研究的體會，強調了漢語研究中兼顧本體與教學的重要性。
講座中，潘教授首先介紹了話語標記位置研究的發展歷程，在此基礎上闡述了話語標記位置的兩個基本規律。其次，潘教授針對話語標記研究中出現的認識上的誤區，結合個人研究與教學的經驗，引導大家重視語言實際表現的客觀分析。最後，潘教授就話語標記的主觀性與漢語教學問題，希望同學們關註話語標記主觀性的應用研究，並考慮其在習得中的規律、重點和難點，鼓勵大家深入探究漢語本體研究與教學的互動性。
在互動交流環節，學院師生積極與潘教授互動，潘教授就教材編寫、課程設置等方面的具體問題與同學們深入交流。講座現場氣氛熱烈，同學們紛紛表示受益匪淺。