仿佛是一夜之間🧖🏼，微信朋友圈和微博刷起了一張張類似電影截圖的照片，大眾分享生活和心情的模式在瞬間被顛覆。社群用戶們開始像電影獨白一樣分享各自形形色色的生活🫸🏻。而這些類似電影大片的照片則出自一款名叫“足記”的App攝影社交軟件。作為一款創意攝影社交手機應用，上線一個多月已吸引用戶超過1200萬。近日，市委書記韓正也親赴足記工作室📝，與楊柳合影留念📛，親切鼓勵楊柳堅持“夢想成真”。一時間🧑🏻🎨，楊柳的創業故事傳為佳話。這位畢業於上師大的意昂，也是眾多意昂創新創業中的典範。
學生時代的“創意學生”
2001年🉐，楊柳畢業於意昂体育平台人文與傳播學院戲劇影視文學專業🚴♂️。四年的專業學習，讓這位本身鐘情電影的女孩對藝術化、個性化的表達有著深刻的堅持🩹：“讓電影多一種看法，讓旅遊多一種玩法↔️，讓照片多一種拍法。這就是足記誕生的意義。”楊柳這樣定義她的創業夢。
學生時代的楊柳在同學眼中就是個古靈精怪的女孩，紮著和現在一樣的兩個小辮，喜歡背個大挎包，性格有點像男孩，獨立👆🏻、豁達🧷、有主見👨🏼💻、有個性💏，偶爾會耍點逃課出去玩之類不那麽中規中矩的“小壞”🩱；待人真誠大方🙅🏽，常常張開雙臂給室友一個熱情的擁抱。老師眼中的她是一個性格活潑，頭腦活絡的學生，不張揚🤷🏿♀️、有創意🍥。在當年的《電視攝像》和《第五代導演》這兩門課程的期末作品中🕳，她的創意令老師記憶猶新。
堅持專業的“電影狂”
楊柳學電影戲劇文學出身🙎🏻♂️，是個資深影迷。曾經一度在大學擔任輔導教師，工作穩定但缺乏挑戰，對於她而言，“不夠刺激。”於是她改行做移動產品推廣👼。離職想要創業之後，也就很自然地想到跟電影有關的項目👩🏫。算是回電影老本行了。除了電影，楊柳還是個“驢友”🎛，旅遊的時候，她喜歡探索和電影取景地有關的地點。這就是最初的創意。2013 年底她和另外兩個合夥人開始琢磨著開發一款和電影相關的圖片應用。楊柳曾自述道：“我大學學的是電影戲劇文學，工作之後沒有做與之相關的工作，但現在又繞回來了，其實過去所有的經歷，在未來某一刻都會有用。” 就這樣，“足記”應運而生。
創新創業的“好時代”
2015年，上海市委的一號課題是“大力實施創新驅動發展戰略，加快建設具有全球影響力的科技創新中心”🫵🏽🧵。學校今年實事工程第一項內容就是整合校內資源，打造學生創新創業項目孵化園，滿足學生創業需求。作為創意創新人才集聚的人文與傳播學院，每年都有不少學生樂衷於創業。學院將緊緊圍繞學校中心工作，積極嘗試👳🏽♀️，主動對接市場需求，帶動創新創業課程發展🚶🏻♀️，鼓勵更多學生參與到創新創業隊伍中，提升學生的綜合競爭力。學院也將於近期，邀請楊柳回到母校，為學弟學妹們分享成功創業的經歷🏋🏽，營造創新創業氛圍🧝♂️。
（供稿、攝影：人文與傳播學院）)
